PRINCIPALES VENTAJAS DE LOS TICS
Como ya habíamos mencionado en los plenarios anteriores el uso de las tics en la vida es indiscutiblemente necesario, somos testigos de estos cambios que ocurren día a día a continuación presentaremos una serie de argumentos que nos ayudarán tal vez a aclarar nuestro panorama.
Ventaja: Es un medio que nos introduce a la globalización manteniéndonos en contacto con el mundo entero conociendo otras culturas, socializando con distintas personas compartiendo experiencias que en mi caso por ejemplo me han ayudado; claro, adaptándola a mi realidad.
Ventaja: Nos ofrece una gama de herramientas que simplifican
el trabajo de una persona por la velocidad como llega la información a un
determinado punto sin necesidad de estar en un lugar físico como lo hacen hoy
en día en las universidades presentando así trabajos, realizando foros, etc.
Ventaja: Ha permitido que muchas personas tengan acceso a
estudiar o capacitarse a distancia vía internet. Ha recortado distancias y por
supuesto un gran ahorro económico.
Desventaja: Que es un arma de doble filo porque si no somos
responsables con lo que nos ofrece podemos obtener en esa variedad de
información que se nos presenta, datos falsos o destructores, haciendo empobrecer
la mente de los hombres.
Desventaja: Mella la capacidad creativa que el hombre tiene
ya que muchas veces pesa el facilismo en bajar información, Copiar y luego
presentar trabajos como suyos.
Desventaja: La falta de conocimiento en el dominio de las tic
cometiendo el efecto multiplicador, pero con errores que se irán transmitiendo.
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Las ventajas que presentan las TICS desde el punto de vista del alumno
son las siguientes:
A menudo aprenden con menos tiempo
Autoevaluación
Mayor proximidad del profesor
Flexibilidad en los estudios
Ayudas para la educación especial
Instrumentos para el proceso de la información
Acceso a multiples recursos educativos y entornos de
aprendizaje
Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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Las ventajas que aportan las TICS al profesor son las siguientes.
Fuente de recursos educativos para la docencia, orientación y
la rehabilitación
Facilidades para la realización de agrupamientos
Liberan al profesor de trabajos repetitivos
Facilitan la evaluación y control.
Actualización profesional
Contactos con otros profesores.
• Aprendizaje cooperativo. Los
instrumentos
que proporcionan las TICs facilitan el trabajo
en grupo y el cultivo de actitudes sociales ya
que propician el intercambio de ideas y la
cooperación.
• Alto grado de interdisciplinariedad. Las
tareas educativas realizadas con
computadoras permiten obtener un alto
grado de interdisciplinariedad ya que el
computador debido a su versatilidad y gran
capacidad de almacenamiento permite
realizar diversos tipos de tratamiento de una
información muy amplia y variada.
• Alfabetización tecnológica
(digital,
audiovisual). Hoy día aún conseguimos en
nuestras comunidades educativas algún grupo
de estudiantes y profesores que se quedan
rezagados ante el avance de las tecnologías,
sobretodo la referente al uso del computador.
Por suerte cada vez es menor ese grupo y
tienden a desaparecer.
Dada las necesidades de nuestro mundo
moderno, hasta para pagar los servicios
(electricidad, teléfono, etc) se emplea el
computador, de manera que la actividad
académica no es la excepción.
Profesor y estudiante sienten la necesidad de
actualizar sus conocimientos y muy
particularmente en lo referente a la
tecnología digital, formatos de audio y video,
edición y montaje, etc.
esto es lo que mas lo nesesitamos
